تکنیک "ف، ش، ن، م"
دانشآموزان هنگام
آزمون دادن به سؤالاتی برمیخورند که برای جواب دادن به آنها شک و تردید دارند.
برای جواب دادن به این سؤالها استفاده از تکنیک "ف، ش، ن، م" برای هر دانشآموز با توجه به اهمیت سؤال برای او اهمیت
پیدا میکند و به صورت زیر است:
1)سؤالاتی که فراموش کردهام. (ف)
2) سؤالاتی که شک دارم (بین دو یا سه گزینه). (ش)
3) سؤالاتی که ناقص یاد گرفتم. (ن)